Teste sobre Globalização:
Grupo l
Responde atentamente às dez questões de escolha múltipla:
- Considera-se um elemento da globalização económica a…
a) Relação exportação/importação
b) Cultura.
c) Tecnologia.
d) Circulação de pessoas.
- A compra e venda de ações é um exemplo de….
a) Globalização empresarial
b) Globalização comercial
c) Globalização financeira
d) Globalização dos serviços
- Na época da expansão marítima vinha para a Europa e sobretudo da Ásia….
a) Pimenta, gengibre, seda e chã.
b) Capitais, açúcar, canela e noz moscada.
c) Ouro, prata, café e algodão.
d) Metais, tecidos, caril e cominhos.
- Uma invenção da terceira revolução industrial que se destaca, chama-se….
a) Caminho de ferro
b) Máquina a vapor
c) Televisão
d) Motor de Explosão
- A segunda revolução industrial foi uma época de ….
a) Emigração europeia.
b) Reforço da economia-mundo europeia.
c) Desemprego devido à modernização industrial.
d) Todas as anteriores.
- Considera-se invenção da terceira revolução industrial a….
a) Eletricidade
b) Telefonia
c) Indústria Química
d) Tecnologia Nuclear
- Considera-se um NPI de 2ª Geração….
a) Singapura
b) Hong-Kong
c) Indonésia
d) Taiwan
- É um país constituinte dos “BRICS”….
a) Canadá
b) Coreia do Sul
c) China
d) Arábia Saudita
- O I.D.E. (Investimento Direto Estrangeiro) num dado país não acontece se…
a) Houver complementaridade empresarial.
b) Existir mão-de-obra pouco qualificada
c) A segurança fiscal for exemplo.
d) O acesso às matérias-primas for excelente.
- Da colonização do Novo Mundo surtiu um movimento migratório no século...
a) XVl
b) XVlll
c) XlX
d) XVll
Grupo ll (20 pontos x 5 = 100 pontos)
1.Dá uma noção de eurocentrismo.
2.Distingue empresa multinacional de empresa transnacional (Exemplifica, se necessário).
3.Identifica quatro vantagens comparativas para haver I.D.E.
4.Explicita os elementos principais da globalização económica.
5.Explica os benefícios da globalização.
FIM
Teste de Área de Integração
Grupo 1. Responde com Verdade ou Falso às dez questões seguintes:
- O milagre e o divino são valores morais
- A socialização de uma pessoa é influenciada pela família e pela escola.
- A elegância e a magreza são valores éticos.
- Chama-se ao discurso oral que é trabalhado para persuadir os outros de Retórica.
- Apenas as mulheres tinham direito de cidadania em Atenas.
- Com Jean Jacques Rousseau surge o Contrato Social.
- As revoluções liberais na Europa devem-se ao poder régio.
- O sistema que melhor criticou e lutou contra o capitalismo chamou-se iluminismo.
- O que se quer fazer e não é dever, é um imperativo ético da sociedade.
- O Estado é quem estabelece a ordem através de normas jurídicas.
Grupo 2. Corrige as afirmações falsas do grupo anterior.
Grupo 3. Responde de forma assertiva às cinco questões que se seguem:
- Carateriza os valores sociais.
- Dá um exemplo de um valor:
a)Ético.
b)Religioso.
c)Estético.
d)Cognitivo.
e)Pragmático.
f) Agradável (Hedonista).
3. Estabelece a relação de causalidade ética entre o indivíduo e as instituições sociais.
4. As cidades-estado da Grécia tinham governação própria!
4.1. Identifica o tipo de democracia existente.
4.2. Expõe que elementos teriam estatuto de cidadania em Atenas.
5. O Estado-Providência está em crise porque o mercado exige lucro e a ajuda e o investimento nas pessoas se considera despesa!
5.1. Indica dois sistemas do Estado-Providência português.
5.2. Explica a tentativa de transformar o Estado-Providência num Estado Mínimo.
FIM
| 3ºanos |
Teste Formativo nº1 de Área de Integração |
Cursos Profissionais |
Grupo l (Escolha Múltipla – 20x6 pontos = 120 pontos)
1. A Ecologia é a Ciência que estuda…
a) O património humano.
b) O habitat de animais.
c) O habitat de vegetais.
d) O habitat dos seres vivos.
2. Uma causa dos incêndios florestais considera-se…
a) A vigilância florestal.
b) A plantação de árvores.
c) A limpeza das matas.
d) A queimada descontrolada feita por pastores.
3. Um fator responsável pela degradação dos solos é…
a) A lexiviação de resíduos não tratados.
b) O uso de sargaço.
c) O uso de aterros sanitários.
d) A escorrência de águas de uma ETAR.
4. Um recurso natural significa…
a) Tudo o que se encontra na Natureza para satisfazer as necessidades humanas.
b) Tudo o que a natureza não pode dar.
c) Aquilo que construímos no quotidiano.
d) Aquilo que explorámos nas cidades.
5. Considera-se recurso não renovável…
a) Sol.
b) Água.
c) Vento.
d) Urânio.
6.Uma floresta é devastada devido…
a) À radiação solar.
b) Às chuvas.
c) Aos fogos.
d) Nenhuma das anteriores.
7. Os Oceanos têm sofrido com o efeito de estufa porque…
a) Aumenta o caudal piscatório.
b) Há sobrecapturas de peixe.
c) Diminui o plâncton.
d) Há uma renovação rápida das espécies.
8. Uma consequência da poluição atmosférica é…
a) A degradação dos rios
b) A degradação dos solos.
c) A ocorrência de precipitação ácida.
d) A reposição da camada de ozono
9. A poluição do ar pode ser provocada por…
a) Energias limpas.
b) Utilização da energia geotérmica.
c) Utilização de combustíveis fósseis em centrais térmicas.
d) Coletores solares.
10. A diminuição da camada de ozono (O3) deve-se sobretudo ao seguinte gás…
a) Dióxido de carbono (CO2).
b) Metano (CH4).
c) Monóxido de Azoto (NO).
d) Clorofluorcarbonetos (CFC).
11. As chuvas ácidas resultam da combinação de…
a) Vapor de água com SO2.
b) H20 com O2.
c) H20 com pólenes
d) Carbono com poeiras.
12. Consideram-se energias alternativas…
a) Petroquímica, hidráulica e nuclear.
b) Nuclear, petrolífera e metaneira.
c) Eólica, nuclear e geotérmica.
d) Solar, eólica e biomassa.
13. A hulha é um recurso…
a) Renovável.
b) Alternativo ao petróleo.
c) Não renovável.
d) Não poluente.
14.Reciclando lexiviantes e óleos lubrificantes poupa-se respetivamente…
a) Solos e petróleo.
b) Gasolina e Vegetação.
c) Petróleo e floresta.
d) Solos e floresta.
15. Uma aplicação do petróleo é…
a) A produção de cimento.
b) O fabrico de propano.
c) A produção de eletricidade.
d) O fabrico de aço.
16. O carvão utilizado nas lareiras é a…
a) Hulha.
b) Antracite.
c) Lenhite.
d) Turfa.
17. Uma consequência dos incêndios florestais é …
a) O enriquecimento dos solos.
b) A diminuição do aquecimento global.
c) O aumento da biodiversidade.
d) A redução do efeito de esponja.
18. O produto que se segue é um exemplo de eficiência energética…
a)Lâmpadas fluorescentes
b)Lâmpadas incandescentes.
c)Candeeiros a querosene.
d)Candeeiros a óleo.
19. A política dos 3 R tem como objetivo…
a) Produzir mais recursos.
b) Explorar a natureza.
c) Conservar mais recursos.
d) Explorar os materiais valiosos.
20. Chama-se à contaminação provocada por algas
a) Lexiviação.
b) Eutrofização.
c) Maré Negra.
d) Poluição difusa.
Grupo 2 (Questões de Resposta Direta = 80 pontos
1. O modelo de desenvolvimento é uma responsabilidade de todos sem exceção!
1.1. Dá uma noção de desenvolvimento sustentável. 10 Pontos
1.2. Explicita duas condições essenciais deste modelo. 10 Pontos
1.3. Justifica a importância de gerir bem os resíduos produzidos. 20 Pontos
2. Aponta algumas medidas de eficiência de energética. 10 Pontos
3. Apresenta duas causas para a degradação dos ecossistemas costeiros. 20 Pontos
4. Expõe duas causas responsáveis pela extinção de espécies. 10 Pontos
O Professor Paulo Dias
3ºTeste Formativo:
Grupo l (Escolha Múltipla):
1.A mundialização é…
a) A influência das empresas transnacionais.
b)A troca de bens e serviços à escala planetária.
c)O alargamento do mercado.
d)A estratégia de obter mais lucro empresarial.
2.Qualquer ETN como a Coca-Cola visa…
a)Aumentar os custos.
b)Diminuir os ganhos.
c) Reduzir a mão-de-obra.
d)Maximizar o lucro.
3.A liberalização comercial deve-se…
a)ONU
b)OMC
c)EU
d)Banca Mundial.
4.Fazem parte da tríade que governa o mundo…
a)China, Índia e Brasil
b)U.E., EUA e China.
c) EUA, U.E., Japão.
d)EUA, Japão e China.
5.O mercado financeiro transacciona…
a)Activos de curto prazo.
b) Bens imobiliários.
c)Bens manufacturados.
d)Activos de longo prazo.
6.Um PVD pode oferecer ao mundo…
a) Mão-de-obra qualificada.
b) Tecnologias de ponta.
c) Matérias-primas baratas.
d)Capitais abundantes.
7. Um país desenvolvido oferece ao mundo…
a) Capitais e saber.
b)Mão-de-obra barata
c)Matérias-primas muito caras.
d) Bens transformados a preços acessíveis.
8. É uma consequência da globalização económica…
a) Mais riqueza igualmente distribuída.
b) Mais desigualdades entre homens e mulheres.
c) Mais deslocalizações de empresas e desemprego.
d) Mais oportunidades para todos os povos.
9. Uma multinacional transporta consigo…
a)Capitais de um só país.
b) Capitais de vários países.
c) Know-How desajustado.
d)Mão-de-obra pouco especializada.
10. O endividamento externo dos PVD deve-se…
a)Ao saldo positivo da balança comercial.
b) Aos sucessivos empréstimos com juros que crescem.
c) Às relações preferenciais com os países desenvolvidos.
d) Às relações pouco claras com outros PVD.
11.Um dos grupos mais vulneráveis à pobreza é o dos…
a) Jovens.
b) Empregados.
c) Desempregados de curta duração.
d) Idosos.
12. A pobreza é um acto de…
a)Integração Social.
b)Inclusão dos mais desfavorecidos.
c) Exclusão social.
d)Segregação fatal dos povos.
13.A ajuda ao desenvolvimento é não pública se…
a) Partir do Estado.
b)Tiver comparticipação dos governos.
c)Partir de particulares e de ONG.
d)For praticado por organizações internacionais.
14. É uma empresa multinacional portuguesa…
a) Renault.
b) Nestlé.
c) J. Martins SPG.
d) Leone.
15.Chama-se ao comércio desigual entre países…
a) Degradação dos termos de troca.
b) Deterioração de bens.
c) Degradação da cadeia de intermediários.
d) Comércio de risco.
Grupo ll-Outras questões:
1. Caracteriza os grupos de pobreza.
2. Faz um balanço entre o comércio de bens operado entre países desenvolvidos e PVD.
3. Justifica a procura das ETN por determinado grupo de países.
4. Explica o crescimento da dívida dos PVD.
5. Explicita o significado de pobreza.
1º Teste Formativo de A.I.
Grupo l - Escolha Múltipla:
1. O Modelo Geocêntrico foi defendido por
a) Copérnico.
b) Ptolomeu.
c) Einstein.
d) Galileu.
2. Quem mostrou que o Universo não é estático foi…
a) Newton.
b) Giordano Bruno.
c) Einstein.
d) Leonardo da Vinci.
3. As massas terrestres estavam unidas, segundo Wegener, chamando a esse único continente…
a) Gondwana.
b) Laurásia.
c) Pantalassa.
d) Pangea.
4. O movimento de rotação da Terra provocou…
a) As estações do ano.
b) A inclinação do eixo da Terra.
c) A sucessão dos dias e das noites.
d) A sucessão de marés.
5. O primeiro momento do Big Bang ocorreu há…
a) 4600 milhões de anos.
b) 35 mil anos.
c) 7500 milhões de anos.
d) 13500 milhões de anos.
6. Para analisar a matéria orgânica existente há milhões de anos, usa-se a técnica de….
a) Datação com urânio 238.
b) Datação com carbono 14.
c) Morfometria.
d) Radioterapia.
7. As marés ocorrem …
a) De 12 horas em 12 horas.
b) De 6 horas em 6 horas.
c) De 24 horas em 24 horas.
d) 3 vezes ao dia.
8. O primeiro hominídeo surgiu cerca de…
a) 5-10 milhões de anos.
b) 2 milhões de anos.
c) 1,5 milhões de anos.
d) 1 milhão de anos.
9. O caldo orgânico é a base de ….
a) Apenas dos peixes.
b) Origem dos dinossauros.
c) Toda a vida na Terra.
d) Algumas das plantas.
10. O Homo Sapiens apareceu…
a) Depois do Homem de Neandertal.
b) Antes do Homo Habilis.
c) Depois do Homem de Cro-Magnon.
d) Depois do Homo Erectus.
11. A Teoria da Deriva Continental deve-se a…
a) Darwin.
b) Newton.
c) Wegener.
d) Hubble.
12. Uma maré viva é uma…
a) Maré Vaza.
b) Maré Cheia.
c) Maré para os seres vivos.
d) Maré Baixa.
13. Faz variar o clima…
a) O tempo.
b) A actividade piscatória.
c) A altitude.
d) Todas as anteriores estão correctas.
14. Os oceanos apareceram na Terra…
a) Antes da atmosfera.
b) Depois da Floresta.
c) Depois do Homem.
d) Antes das espécies vivas.
15. Um mapa paleográfico trata de …
a) Conhecer as camadas do relevo terrestre.
b) Analisar os vulcões.
c) Interpretar os sismos.
d) Analisar as deslocações das placas tectónicas.
Grupo ll
1.Explica o aparecimento de vida na Terra.
2.Identifica os factores que fazem variar o clima.
3.Explica o Big Bang.
4.Justifica a formação de marés.
5.Identifica três dos principais fenómenos da superfície terrestre que são considerados lentos.
